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Adopter un nouveau programme, travailler auprès d’un groupe différent d’enfants et de jeunes ou recruter de nouveaux employés et bénévoles revient, en bout de ligne, à faire face au changement et à la transition. La majorité d’entre nous avons tendance à résister de façon naturelle au changement. Il est plus facile de demeurer comme nous avons toujours été. Les processus de planification de la programmation décrits dans les Sections 1 et 2 de ce manuel devraient aider à identifier les types de changements que vous êtes susceptibles de constater quand vous adopterez un nouveau programme.
De plus, bien que cela soit traité plus à fond dans les sections 3 et 4, l’établissement de partenariats plus profonds ou même de fusions, en bout de ligne, exige que nous fassions face au changement et à la transition.
Les transitions ne sont pas faciles pour les gens. Les bénévoles, employés et administrateurs en place peuvent avoir besoin d’un processus pour passer à travers ces transitions. Cela doit être adapté en fonction de votre situation, quoique pratiquement toutes les transitions comportent quelques étapes naturelles communes.
- Mentionnez souvent les changements qui sont apportés et expliquez-en les motifs.
- Aidez les gens à déterminer ce qu’ils craignent de perdre, et ce qu’il est important de préserver pour l’avenir.
- Laissez aux gens le temps nécessaire pour passer à travers les transitions.
- Assurez-vous que les gens savent que durant le processus de changement, tous peuvent être mal à l’aise vis-à-vis l’incertitude et l’inconnu.
- Faites participer les gens à la planification et la mise en oeuvre du changement.
- Assurez-vous qu’il y a des champions du changement
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